“
อยากยกระดับการอบรมให้ “มีส่วนร่วม” และ “ได้ผลจริง” ไหม?
บทบาท ผู้ช่วยฟา (Co-Fa) คือกุญแจสำคัญ ที่ช่วยหนุนเสริมให้กระบวนการเรียนรู้/การอบรมราบรื่นและมีพลัง
คุณจะได้เรียนรู้ เครื่องมือ เทคนิค และวิธีการ ที่ใช้ได้จริงในการจัดการอบรม และฝึกปฏิบัติจริงเพื่อเสริมความมั่นใจและสร้างผู้นำการเรียนรู้รุ่นใหม่ในองค์กร
ให้คุณได้นำไปต่อยอดสร้างทีมกระบวนกรที่เข้มแข็งได้ทันที เพื่อขับเคลื่อนคนและองค์กรสู่การเปลี่ยนแปลงอย่างยั่งยืน
”
- เกริ่นนำ
- เนื้อหา+กระบวนการ
- ผู้เข้าอบรม
- วิทยากร
- ระยะเวลา+สถานที่
ปัจจุบัน “Facilitator” หรือเรียกชื่อย่อทับศัพท์ว่า “ฟา” หรือ “กระบวนกร” เป็นบทบาทของผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ที่ช่วยสนับสนุนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมทั้งในองค์กร หน่วยงาน และชุมชนการเรียนรู้แบบต่างๆ นอกจากนั้นหลายกรณีที่ฟาหลักไม่สามารถดำเนินการคนเดียวได้ ยังมีอีกบทบาทหนึ่งที่หนุนเสริมการเรียนรู้ของผู้เข้าร่วมและทำงานจัดกระบวนการเรียนรู้เคียงคู่ไปกับฟาหลักคือ “ผู้ช่วยฟา” ซึ่งจะทำหน้าที่เป็นฝ่ายสนับสนุนของทีมและอำนวยความสะดวกในรายละเอียดต่างๆ เพื่อเสริมการเรียนรู้ของกลุ่มให้เป็นไปตามเป้าหมายร่วมกัน
บทบาทของ “Co-Fa” จึงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญที่ช่วยสนับสนุนการเรียนรู้ร่วมกันของกลุ่มและเสริมประสิทธิภาพของฟาหลักในการจัดการเรียนรู้ แต่เพราะไม่ใช่ทุกคนที่มีโอกาสในการเป็นผู้จัดกระบวนการเรียนรู้หลักหรือเป็นฟาหลักได้ หลายครั้งแม้เคยผ่านงานเหล่านี้มาบ้างก็อาจมีความไม่มั่นใจในการเป็นฟาด้วย และมีไม่น้อยที่ได้รับบทบาทเป็นผู้ช่วยหรือฝ่ายสนับสนุนการเรียนรู้แต่ยังรู้สึกติดขัด ไม่รู้จะเริ่มต้นหรือฝึกฝนต่อเพื่อนำไปใช้ให้เหมาะกับงานของตนเองได้อย่างไร
คอร์สนี้เป็นเหมือนเส้นทางลัด (shortcut) สำหรับผู้เริ่มต้นที่จะช่วยเสริมพื้นฐานให้ได้ลองฝึกฝนเครื่องมือและเทคนิคเพิ่มเติมในการจัดการเรียนรู้ร่วมกับฟาหลักหรือทีมงาน ผ่านการแลกเปลี่ยนมุมมองและเทคนิคจากประสบการณ์การเป็นทั้งฟาหลักและผู้ช่วยฟาในบริบทงานและสไตล์ของคนที่แตกต่างกัน เพื่อเสริมพลังความมั่นใจในการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม และประยุกต์สไตล์ของตนเองกับการทำงานสร้างการเปลี่ยนแปลงสังคมต่อไป
- เข้าใจหลักการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วมและแนวทางของการเป็นผู้ช่วยฟา
- ฝึกทักษะและเครื่องมือต่างๆ ที่สำคัญในการเป็นผู้ช่วยฟา เช่น การอ่านกลุ่ม การทำงานประสานกับฟาหรือกระบวนกรหลัก การจับประเด็นขึ้นกระดาน เกมและกิจกรรมการเรียนรู้แบบต่างๆ เป็นต้น
- แลกเปลี่ยนประสบการณ์การเป็นผู้ช่วยฟาในแบบต่างๆ และศิลปะของการทำงานกับคนที่แตกต่างหลากหลาย
✓ กิจกรรมผ่านประสบการณ์
✓ การบรรยาย
✓ การอภิปรายแลกเปลี่ยน
- ผู้ที่สนใจ หรือผู้เริ่มต้นเกี่ยวข้องกับงานจัดกระบวนการเรียนรู้ ที่ต้องการฝึกฝนเพิ่มเติม เพื่อเพิ่มความมั่นใจในการจัดกระบวนการเรียนรู้ในบทบาทผู้ช่วยหรือทีมกระบวนกร (ฟา)
- ครู กระบวนกร คนทำงานด้านการศึกษา ผู้นำเยาวชน นักจัดกิจกรรมการเรียนรู้ หรือผู้ที่สนใจจัดกระบวนการเรียนรู้ในพื้นที่/โครงการ/องค์กรหรือหน่วยงาน
- ทีมงานหรือฝ่ายสนับสนุนการเสริมศักยภาพและพัฒนาองค์กร
จำนวนไม่เกิน 30 คน
อบรม 2 วัน ช่วงเวลา 9.00 – 17.00 น. (อาจมีการปรับเปลี่ยนเวลาและกิจกรรมเพื่อความเหมาะสมกับเนื้อหาและกลุ่มผู้เข้าร่วม)
ห้องโปร่งโล่งกว้างไม่มีสิ่งกีดขวาง เงียบสงบไม่มีเสียงรบกวน และเหมาะสำหรับทำกิจกรรมเคลื่อนไหว
ปัจจุบัน “Facilitator” หรือเรียกชื่อย่อทับศัพท์ว่า “ฟา” หรือ “กระบวนกร” เป็นบทบาทของผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ที่ช่วยสนับสนุนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมทั้งในองค์กร หน่วยงาน และชุมชนการเรียนรู้แบบต่างๆ นอกจากนั้นหลายกรณีที่ฟาหลักไม่สามารถดำเนินการคนเดียวได้ ยังมีอีกบทบาทหนึ่งที่หนุนเสริมการเรียนรู้ของผู้เข้าร่วมและทำงานจัดกระบวนการเรียนรู้เคียงคู่ไปกับฟาหลักคือ “ผู้ช่วยฟา” ซึ่งจะทำหน้าที่เป็นฝ่ายสนับสนุนของทีมและอำนวยความสะดวกในรายละเอียดต่างๆ เพื่อเสริมการเรียนรู้ของกลุ่มให้เป็นไปตามเป้าหมายร่วมกัน
บทบาทของ “Co-Fa” จึงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญที่ช่วยสนับสนุนการเรียนรู้ร่วมกันของกลุ่มและเสริมประสิทธิภาพของฟาหลักในการจัดการเรียนรู้ แต่เพราะไม่ใช่ทุกคนที่มีโอกาสในการเป็นผู้จัดกระบวนการเรียนรู้หลักหรือเป็นฟาหลักได้ หลายครั้งแม้เคยผ่านงานเหล่านี้มาบ้างก็อาจมีความไม่มั่นใจในการเป็นฟาด้วย และมีไม่น้อยที่ได้รับบทบาทเป็นผู้ช่วยหรือฝ่ายสนับสนุนการเรียนรู้แต่ยังรู้สึกติดขัด ไม่รู้จะเริ่มต้นหรือฝึกฝนต่อเพื่อนำไปใช้ให้เหมาะกับงานของตนเองได้อย่างไร
คอร์สนี้เป็นเหมือนเส้นทางลัด (shortcut) สำหรับผู้เริ่มต้นที่จะช่วยเสริมพื้นฐานให้ได้ลองฝึกฝนเครื่องมือและเทคนิคเพิ่มเติมในการจัดการเรียนรู้ร่วมกับฟาหลักหรือทีมงาน ผ่านการแลกเปลี่ยนมุมมองและเทคนิคจากประสบการณ์การเป็นทั้งฟาหลักและผู้ช่วยฟาในบริบทงานและสไตล์ของคนที่แตกต่างกัน เพื่อเสริมพลังความมั่นใจในการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม และประยุกต์สไตล์ของตนเองกับการทำงานสร้างการเปลี่ยนแปลงสังคมต่อไป
- เข้าใจหลักการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วมและแนวทางของการเป็นผู้ช่วยฟา
- ฝึกทักษะและเครื่องมือต่างๆ ที่สำคัญในการเป็นผู้ช่วยฟา เช่น การอ่านกลุ่ม การทำงานประสานกับฟาหรือกระบวนกรหลัก การจับประเด็นขึ้นกระดาน เกมและกิจกรรมการเรียนรู้แบบต่างๆ เป็นต้น
- แลกเปลี่ยนประสบการณ์การเป็นผู้ช่วยฟาในแบบต่างๆ และศิลปะของการทำงานกับคนที่แตกต่างหลากหลาย
✓ กิจกรรมผ่านประสบการณ์
✓ การบรรยาย
✓ การอภิปรายแลกเปลี่ยน
- ผู้ที่สนใจ หรือผู้เริ่มต้นเกี่ยวข้องกับงานจัดกระบวนการเรียนรู้ ที่ต้องการฝึกฝนเพิ่มเติม เพื่อเพิ่มความมั่นใจในการจัดกระบวนการเรียนรู้ในบทบาทผู้ช่วยหรือทีมกระบวนกร (ฟา)
- ครู กระบวนกร คนทำงานด้านการศึกษา ผู้นำเยาวชน นักจัดกิจกรรมการเรียนรู้ หรือผู้ที่สนใจจัดกระบวนการเรียนรู้ในพื้นที่/โครงการ/องค์กรหรือหน่วยงาน
- ทีมงานหรือฝ่ายสนับสนุนการเสริมศักยภาพและพัฒนาองค์กร
จำนวนไม่เกิน 30 คน
สอบถามเพิ่มเติม
Public ☎︎ 086 327 7792
ตารางการอบรม
| วันแรก | |
| 09.00 – 12.00 น. | ● แนะนำตัวทำความรู้จักกัน ● เนื้อหาซาเทียร์ ค้นหาความเชื่อ ความต้องการ |
| 12.00 – 13.00 น. | อาหารกลางวัน |
| 13.00 – 17.00 น. | อยู่กับตัวเอง / ฝึกหัดตั้งคำถาม / ช่วงถาม-ตอบ |
| 19.00 – 20.00 น. | ฝึกสำรวจภูเขาน้ำแข็งของตัวเอง |
| วันที่สอง | |
| 09.00 – 12.00 น. | ● Process of Change ● ฝึกความรู้ตัว Awareness |
| 12.00 – 13.00 น. | อาหารกลางวัน |
| 13.00 – 17.00 น. | ● กระบวนการการดูแลความเครียด ● หลักการการแก้ไขความผิดหวังของซาเทียร์ |
| 19.00 – 20.00 น. | วาดแผนที่ครอบครัว |
| วันสุดท้าย | |
| 09.00 – 12.00 น. | Book of Shadow / เดอะสตาร์ |
| 12.00 – 13.00 น. | อาหารกลางวัน |
| 13.00 – 17.00 น. | ● จับกลุ่ม 3 คน พูดคุยเรื่อง “ดูเขา ดูเรา” ● สรุป ประเมินผล |
*อาจมีการปรับเปลี่ยนเวลาและกิจกรรมเพื่อความเหมาะสมกับเนื้อหาและกลุ่มผู้เข้าร่วม
